想必大家都参加过校园艺术节吧。艺术节可以使我们在学习之外放松自己,艺术节也可以让我们展现自我,发挥特长。以下是工作范文网小编和大家分享关于2022校园艺术节的活动策划方案精选相关参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。
方案一
一、指导思想:
进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,促进全面发展。
二、活动主题:
“迎世博、展风采、建和谐校园”
三、主办:
艺术节组委会
四、参与主体:
全校师生
五、组织工作:
成立窄河中学校园文化艺术节组委会
1、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。
2、成员:
主任:
副主任:
成员:各年级组长。
六、活动时间:
20xx年12月1日(开幕)——20xx年12月31日(闭幕)
(一)第一阶段:(12月上旬)宣传发动
1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。
2、召开领导、教师、班干部、团干部会议,全面布置筹备工作。
3、分组召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。
(二)第二阶段:(12月中旬)活动准备(含活动预赛)
1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。
2、分别进行各项比赛活动的预选赛,确定决赛人选。
3、采购有关物品,设计、制作各级各类比赛海报等。
(三)第三阶段:(12月下旬)活动开展
1、分组落实各项活动及赛事的决赛。
2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。
(四)第四阶段:(20xx年1月)总结表彰
1、全面总结、评估各项活动开展情况。
2、召开总结表彰会议,对获奖部门、个人进行表彰。
七、活动的内容与形式:
本届校园文化艺术节分开幕式、特色活动类、闭幕式三大板块。
第一板块:开幕式
(1)开幕动员
第二板块:特色活动
(2)艺术节会标设计比赛
(3)“廉洁教育”小故事比赛
(4)“动感的乐章”器乐比赛
(5)“文明礼仪”漫画比赛
(6)“畅想的天空”科学幻想画大赛
(7)“城市——让生活更美好”剪纸比赛
(8)“迎世博”黑板报比赛
(9)“唱响我们的歌”国歌、队歌、校歌比赛
第三板块:闭幕式
(10)“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演
八、评比表彰:
为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展,本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。
九、活动要求:
1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造良好的校园文化艺术氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。
4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动,并及时上报活动资料(包括文字资料和图片资料)。
6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。
7、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
方案二
一、指导思想
透过举行艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。
二、活动口号
快乐展才艺
三、组织领导
组长:刘家龙
副组长:单宏
组员:王燕、刘荣、付春国、高麟、各班班主任、田雪鹏、音乐组、美术组。
四、艺术节活动时间
20xx年5月21日——5月30日
五、活动资料安排
1、序幕:“艺术让生活更完美”艺术节动员仪式
时间:5月21日早晨7点30分
2、节徽设计活动
负责人:各班班主任、田雪鹏
参加对象:4-6年级
比赛时间:5月21日——5月25日
比赛要求:
①各班布置学生为本届艺术节设计节徽。(用16开图画纸,并写明设计意图)
②节徽设计以班为单位,鼓励学生人人参与,以班为单位评出总体设计最好的班级。
③节徽设计各班选出最好3份参评,5月24日早8点上交田雪鹏老师。
3、现场绘画大赛:
负责人:沈爱华、辛月霞
参加对象:1-6年级
比赛时间:5月22日下午2点开始
比赛要求:每班2名学生,作品为四开图画纸,时间2小时,资料为“快乐的节日”。1—3年级为蜡笔画;4—6年级为水粉画。
3、书法作品展(软笔书法硬笔书法)
负责人:任永良、孙桂海
参加对象:铅笔书法(1、2年级);钢笔书法(3、4年级);软笔书法(5、6年级)
比赛时间:5月22日1点—1点40
比赛要求:
软笔书法:每班3名,写于宣纸,尺寸为4尺或3尺对开,资料为健康向上的
诗词、警句、格言,不要标点,要求落款。
硬笔书法:每班5名,写于田字格书法纸上,(学校准备)资料为健康向上的诗词、警句、格言,不要标点,要求落款。
其中一二年级硬笔书法作品能够是铅笔书写,三年级为钢笔书写,正楷字体。
评比办法:
评出一二三等奖若干名。
作品上交时间:5月25日
4、我与音乐有约
为了提高学生的音乐欣赏潜力,在艺术节期间每周一天中午利用班班通分年级播放音乐艺术片。《音乐之声》《修女也疯狂1》《修女也疯狂2》让学生在看音乐艺术片的过程中不知不觉地提高艺术欣赏潜力。(田雪鹏负责)
5、大合唱——班班有歌声
负责人:班主任、音乐组
要求:校歌、唐诗歌、课本歌曲
参加对象:1—6年级
时间:5月
6、“我型我秀”——校园歌手大赛
负责人:音乐组(高麟老师主要负责)
参加对象:1-6年级自愿报名
比赛时间:5月28日—5月31日
比赛要求:
①有爱好音乐的孩子自愿报名到班主任老师处,然后以班级为单位上交名单到金玲老师处。
②报名后自己准备好一首歌曲,有伴奏带,不带原唱,或找老师伴奏。注意演唱技巧,在5.28(星期一下午两点半)在音乐教室、阶梯教室分1、2、3、年级和4、5、6年级两组进行预赛。
③选拔优秀队员参加5月31日的总决赛。并评出5—10名“校园音乐新星”
7、器乐类评比
负责人:音乐组(金玲老师主要负责)
参加对象:1-6年级自愿报名
比赛时间:5月29日下午1点—2点半
比赛要求:
设独奏比赛,各种器乐均可,设苗苗组(初级)、小树组(中级)两个级别。每人演奏一首曲目,时间不超过4分钟。(每班限二人参加,请参赛选手自行压缩曲目时间,时间到将喊停。报名截止到23号,写清班级、姓名、乐器、演奏曲目、参赛组别。)
选拔出1组器乐联奏(苗苗组)、三个器乐独奏(小树组)参加艺术节闭幕式汇报演出。
8、舞蹈比赛
负责人:音乐组(毕翼老师主要负责)
参加对象:3-5年级
比赛时间:5月29日下午2点半—4点半
比赛要求:
有音乐伴奏,服装整齐,每班一块节目。
选拔出四块舞蹈参加艺术节闭幕式汇报演出。(并给予指导)并排练出一块开幕式舞蹈。
8、庆祝六一文娱节目表演
负责人:音乐组、班主任、(付春国主要负责)
参加对象:3-6年级
比赛时间:5月28日中午12点20
比赛要求:
3—6年级每个班级出一个节目参赛。节目形式从以下自选:小合唱,小品,相声,快板、双簧等均可。要求资料健康,用心向上,侧重质量。
各班根据本班学生实际状况,大力宣传,在学生自愿组合的基础上构成以上节目。每个节目时间在四分钟左右,注意舞台效果。
尾声:艺术节闭幕式暨表彰大会
七、奖励办法
每项评比都进行评比,闭幕式展示优秀作品及颁奖
八、活动要求
1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学用心参加,使更多同学透过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。
2、突出主题,多出精品。“快乐地参与,体验参与的快乐”为本届艺术节的主题,各班在艺术节活动中,围绕学生成长、成材开展活动,在活动的组织中要精益求精,多出精品。
3、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的用心性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。
方案三
一、指导思想:
1、展示我校学生奋发进取的精神风貌,展现我校素质教育及个性特长培养的成果,进一步提高学生健康的审美观念和审美能力。
2、丰富学生文化艺术生活,拓展学生艺术视野,促进学生个性发展,培养学生综合素质,全面推进学校素质教育。
二、活动时间及主题:
活动主题:我展示!我成功!我快乐!
活动时间:20xx年5月6日——6月1日
三、评比活动内容及要求:
(一)我是“校园小画家”。
1、责任领导:黄丽君成员:黄一丹、蒋春芳。
2、地点:会议室;时间:5月21日下午第三节课开始。
3、参加人员:1至5年级,每班推选1名学生参赛。
4、从创意、设计、内容、色调等方面打分,每个年级评选2名同学为“校园小书画家”。
5、要求:主题“我的节日,我快乐”;学生提前在课下选好内容及材料(可让教师或家长帮着找思路,但不能代办);采取现场作画形式;比赛时学校提供画纸一张(也可自带),其余作画材料自备。
(二)评选“优秀少先队员”
1、责任领导:戴江伟成员:各班班主任
2、参加人员:一至六年级全体同学
3、具体要求:
(1)品学兼优。具有优秀的品质,优异的成绩,德智体美全面发展。
(2)文明礼貌,团结同学,热爱集体,模范遵守学校纪律和小学生守则。
(3)积极参加少先队的各项活动,具有集体荣誉感。
(4)班主任先在班级内按照要求组织初选,将综合得分第一名上报,每班限报一名。(要填写表格一张)
(5)根据各班上报事迹,由少先队确定优秀少先队员名单并表彰。
4、各班上报截止时间:5月24日
四、“六一”庆祝、表彰大会及文艺汇演。
时间:20XX.6.1
地点:镇文化广场(暂定)
筹备组:
组长:xxx
成员:xxx
节目组总协调:xxx
舞台协调及道具:xxx
安保组:xxx及其他配班教师
摄相:xxx
化妆:节目组负责人及相关教师
邀请嘉宾名单及座排:xxx
后勤:xxx
音控、电子设备:xxx
节目联络:学生
主持:待定
(一)职责及安全措施:
筹备组:
做好文艺节目训练和演出的监督工作
后勤、安保组:
1、负责音响设备联络。
2、认真检查设备,及时清除不安全因素,确保演出安全。
3、维护正常秩序,处理突发事件。
演职人员职责及演出须知:
1、每个参演节目必须讲究“精”,具有一定的艺术性、表演性和群体性,参加演出的学生必须由领队负总责。
2、汇演前大中型节目要进行安全知识及注意事项教育,幼儿园参加演出要注意安全。会场纪律由毛如德总负责。
3、演员待所演节目开始前二个节目时进入后台准备,从南面上舞台演出,演出结束后,从北面有序退场。
4、演出所需音响设备,应及时与有关工作人员取得联系,需磁带、碟片伴奏者,应先做好准备。磁带准备提前交给音控人员。
5、领队、指导老师、演员必须服从舞台工作人员的安排,不得擅自动用舞台设施。
6、化妆。全体演员务必在汇演前化好妆。
(二)时间安排:
1、5月上旬开始全面排练。
2、5月21日确定节目单。
3、5月底初定彩排。
(三)文艺汇演程序:
1、领导讲话(镇领导、校长、大队辅导员)。
2、表彰优秀少先队员。
3、文艺节目表演。