“ 快乐读书” 主题教育活动 方案和总结 20XX 年 9 月 14 日上午，学校少先队按照工作计划，在学校广场开展了“快乐读书”主题教育启动仪式。在活动仪式上，学校谢英忠校长宣读“快乐读书”主题教育倡议书，并对全体师生提出具体要求希望。
活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数: 1 活动方案: “快乐读书”主题教育活动方案 阳江职业技术学院附属实验学校少先队大队林进强 一、活动背景和目的：
纵览古今中外，凡是有成就的政治家、科学家、艺术家，乃至于在自己的工作上做出很大成绩的人，没有不重视读书的。读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明白事理，做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读水平，养成良好的学习习惯。通过快乐读书的活动，让队员们在读书中体味生活的乐趣；在读书中快乐地成长与进步。让我们用琅琅的读书声装点学校，让校园处处飘溢书香，让书香在每个人心中荡漾！
二、活动地点：学校广场 三、活动对象：全体师生
四、活动时间：20XX 年 9 月 14 日 8：50 点（第二周星期五）
五、活动内容：
1、宣读快乐读书倡议书。
2、宣誓读书口号。
3、布置具体要求。
六、预期目标：
结合学校政教处的主题教育内容——快乐读书，通过阅读章的争章活动，让队员们亲身感受到“我读书，我快乐，我读书，我进步”的滋味，进一步理解书是人类进步的阶梯的道理，从而养成良好的读书态度和阅读习惯。
七、活动过程：
（一）由学校谢英忠校长宣读“快乐读书”主题教育倡议书，并对全体师生提出具体要求希望。
附：“快乐读书”主题教育倡议书 阳江职业技术学院附属实验学校 快乐读书主题教育倡议书 尊敬的老师、亲爱的同学们：
古人云：“最是书香能致远，腹有诗书气自华”，“读书足以怡情、足以博采、足以长才”。
纵览古今中外，凡是有成就的政治家、科学家、艺术家，乃至于在自己的工作上做出很大成绩的人，没有不重视读书的。他们博览群书，采集精华最终走上成功之路，这充分表明——书可以使人变成更
优秀。列宁一生重视读书学习，直到逝世前的几个月，还在一篇文章中写到：“我们一定要给自己提出这样的任务，第一是读书，第二是读书，第三还是读书，然后要检查，使学问真正深入到我们的血肉里去。” 读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明白事理，做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读水平，养成良好的学习习惯。同学们，一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，庄严思考；可以让我们奋发图强，勇于创造。本学期，学校以快乐读书为教育主题，为了开展好这一主题教育活动，特向全校师生发出如下倡议：
1、各班每周班会课积极开展读书体会汇报； 2．各班认真创设“书香园”； 3、开展捐书活动，为创设班级“书香园”出一份力；（每个同学为班级捐赠 2004 年后出版的两本以上好书）
4、每天挤出 30 分钟以上的读书时间，认真写好读书日记； 5、人人推荐一本好书，先自己认真读，再写好一份《好书推介》的文章，把自己读书的收获和全班同学分享，把看到的好书积极推荐给同学们； 6、积极参加学校组织的“亚运汇聚爱心，了解亚运”读书活动、“我的读书名言”征集、“我的小书房”评比、“我和孩子心中的亚运”征文比赛活动； 7、积极参与“读书之星”、“书香班级”评比活动。
同学们，“我读书，我快乐；我快乐，我进步”。这是我们本次主题的口号，我建议，大家用最响亮的声音跟我说：“我读书，我快乐——我读书，我进步”！
非常响亮的声音，希望大家能积极响应学校的倡议，在读书中体味生活的乐趣；在读书中快乐地成长与进步。让我们用琅琅的读书声装点学校，让校园处处飘溢书香，让书香在每个人心中荡漾！
阳江职业技术学院附属实验学校 20XX 年 9 月 14 日 （二）由大队辅导员林进强老师对这次的活动提出具体的要求。
月份 周次 开展内容 负责部门（人）
9 月份 2 1、开展创设班级“书香园”评比活动，倡议每名同学为“书香园”捐赠一本书。
2、开展“汇聚爱心，了解亚运”读书活动。
校长室、政教处 团委、少先队 3、4 开展 11 月读书之星评选活动
政教处、团委、少先队 班主任、语文老师 10 月份 5 开展“我的读书名言”征集和“我的小书房”评比活动 政教处、团委、少先队 美术科组 6 开展家长和孩子读书体会——“我和孩子心中的亚运”征文比赛 校长室、政教处 团委、少先队、语文科组 7 开展 12 月读书之星评选活动 政教处、团委、少先队 班主任、语文老师 8 总结 校长室、政教处 团委、少先队、级组 （三）由副大队辅导员林进强老师带领大家宣读读书口号：“我读书，我快乐——我读书，我进步”！
八、活动结束。
活动总结: “快乐读书”主题教育活动总结 阳江职业技术学院附属实验学校少先队大队林进强 一、活动实施情况 20XX 年 9 月 14 日上午，学校少先队按照工作计划，在学校广场开展了“快乐读书”主题教育启动仪式。在活动仪式上，首先由学校谢英忠校长宣读“快乐读书”主题教育倡议书，并对全体师生提出具体要求希望。谢校长在倡议书中说：“纵览古今中外，凡是有成就的政治家、科学家、艺术家，乃至于在自己的工作上做出很大成绩的人，没有不重视读书的。读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明白事理，做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读水平，养成良好的学习习惯。通过快乐读书的活动，让队员们在读书中体味生活的乐趣；在读书中快乐地成长与进步。让我们用琅琅的读书声装点学校，让校园处处飘溢书香，让书香在每个人心中荡漾！” 接下来，由大队辅导员林进强老师对这次的活动提出具体的要求。余永昌老师对每一次的活动都做了详细部署和要求。余老师说：“书籍，蕴藏了人类文明以来的深刻思考，是最富有的人文精神之所。读书可以使人心理、精神、人格气质不断发生变化。我们的孩子需要读书，更需要读上好书，养成良好的读书习惯，这将使我们的孩子受益终生。为了开展好快乐读书这一主题教育活动，我们制定了具体的活动方案，希望各级组、各班主任等按方案认真做好组织和总结工作，
争取取得良好的教育效果。” 最后，由副大队辅导员林进强老师带领大家宣读读书口号：“我读书，我快乐——我读书，我进步”！
二、活动效果 由于活动做到了有计划、有方案，有落实，活动开展得非常成功，得到了预期的互动效果。
三、活动评价 通过这次“快乐读书”的倡议，在谢校长的动员下，在大队辅导员的具体部署下，队员们不仅明白了读书不仅是一件快乐的事情，而且读书还会增长自己的见识，拓宽自己的视野；队员们还进一步理解了书是人类进步的阶梯的道理，从而养成了良好的读书态度和阅读习惯。
四、活动反思 活动的准备工作做得还不够细致，导致学生参与读书的热情不高。今后还有加大对学生读书思想的教育，争取每位同学都能积极的参与到读书活动中来。