下面是小编为大家整理的乡镇武装部长三严三实,供大家参考。
乡镇武装部长三严三实
【篇一：省委常委、组织部长夏杰谈三严三实】
全国人大代表，河南省委常委、组织部长夏杰——
践行“三严三实” 推动“四个全面”
发布时间：2015年03月16日作者：本报记者刘云
本报记者刘云
作为推进“四个全面”的根本保证，全面从严治党在两会上备受关注。交流中，代表委员不约而同地提到了“三严三实”。去年两会期间，
习近平总书记在安徽代表团参加审议时强调，各级领导干部都要既
严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。讨论中，大家深切感到，“三严三实”与全面从严治党的要求是
一脉相承的，推动“四个全面”尤其需要一批“三严三实”式的领导干部。
领导干部如何践行“三严三实”，推动“四个全面”？全国人大代表，
河南省委常委、组织部长夏杰谈了她的观点。
记者：各级领导干部是党执政兴国的骨干力量，是“关键少数”。身
为全国人大代表，您认为当前领导干部践行“三严三实”的关键是什么？
夏杰：“三严”是政治追求、组织原则、纪律要求，“三实”是思想路线、工作方法、处世态度，二者紧密结合、融为一体。领导干部践
行“三严三实”关键是认真贯彻习近平总书记“知行合一”的要求，解
决好“知”与“行”两个问题。
一方面，要在“知”上下功夫，知规矩、知不足、知敬畏。要把握“三
严三实”的深刻内涵和基本要求，做到讲政治、重规矩、守纪律。要
对照“三严三实”照镜子，看一看有哪些差距、有多大差距，想一想
应该朝哪个方面努力、努力到什么程度，理一理具体怎么做、用什
么样的心态去做。要自觉做到敬畏道德、敬畏权力、敬畏法纪、敬
畏群众，把住践行“三严三实”的总开关。
另一方面，要在“行”上用实劲，志立愿行、坚毅笃行、恒心恒行。
要坚持正确的人生观，牢记入党时立下的誓言，铸牢理想信念“主心骨”，带头践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统美德，做有
灵魂的共产党员。要树立正确的权力观，解决好“为了谁、依靠谁、
我是谁”问题，辨清公私、
坚持原则、抗住诱惑、守住底线、接受监督，坚持依法用权、秉公
用权、廉洁用权。要践行正确的政绩观，把党的事业、人民利益作
为干事创业的价值追求，以科学的态度作决策，以求实的精神抓落实，以担当的勇气破难题，创造出经得起实践、人民、历史检验的
业绩。
记者：习近平总书记提出“三严三实”要求一年以来，各级领导干部
对标“三严三实”，作风建设取得显著成效。下一步，怎样使“三严三实”成为领导干部自觉要求，实现常态化长效化？
夏杰：任何事情，坚持一阵子容易，坚持一辈子难。使践行“三严三实”成为领导干部长期坚持的行为准则，必须健全制度机制，抓常抓
细抓长。尤其要深化党的建设制度改革，织密扎牢制度的“铁笼子”，着力解决“牛栏关猫”“稻草人”等问题，为践行“三严三实”提供有力
保障。
以河南为例，去年重点健全完善了“4+4”党建制度机制。在基层，完善落实民主科学决策、矛盾纠纷预防化解、便民服务工作和党风政
风监督检查制度机制；在县级以上机关，完善落实民主集中制、严
肃党内政治生活、干部选拔任用和反腐倡廉制度机制。通过这些有
效管用的制度机制，推动党员干部把“严”与“实”融入血脉、化为习惯、形成自觉。
记者：进一步引导领导干部践行“三严三实”，作为全国人大代表和
一位组织部长，您认为组织部门应如何作为？
夏杰：“为政者，莫善于清其吏也”。对组织部门来讲，重要的是把“三严三实”要求贯穿干部队伍建设全过程，构建教育与实践、考评
与选配、监督与激励于一体的科学机制，保持干部队伍的先进性纯
洁性。
一要从严从实教育。把“三严三实”纳入思想建党“理论武装、党性锤炼、道德养成、法治教育”培训规划，纳入各级党校、行政学院、干
部院校教学计划，纳入各级党委中心组学习内容，注重发挥好焦裕
禄干部学院等特色教育资源的作用，教育引导党员干部真正弄清楚“为何严为何实、如何严如何实”。
二要从严从实选用。将“三严三实”作为干部选用的重要标准，聚焦
关键环节，科学设置“卡点”，努力“用好办法选出好干部、把好干部
放在好位置、让好干部干出好事业”。以研判环节为例，如何通过研
究分析判断一个干部合适与否，有效防止带病提拔，一直是老大难
问题。河南实行的“五看五判”就是针对这个问题设计的。具体来说，正反看，判断能不能用、用之
后会有什么问题；远近看，判断一贯表现和实际政绩；上下看，判
断政治品质和品行修养；内外看，判断作风形象和群众基础；统分看，判断在领导班子中的作用和贡献，增强选人用人的科学性和公
信力。实践来看，用这个办法选出的干部是经得起时间检验的。
三要从严从实管理。从近年来查处的案件看，用“三严三实”来衡量，对干部管理的要求不是高了，而是还很不够。要加强日常管理，多
近距离接触干部，对干部的苗头性问题早提醒、早发现、早纠正，
治未病、防大病。要着力防偏纠偏，持续清理“土政策”、打破“按惯例”、制止潜规则，深化专项整治。要抓好问责，强化倒查追究，开
展买官卖官、带病提拔等责任倒查，发挥震慑警示作用。
【篇二：2015年xx乡党管武装述职工作报告】
xxx党管武装述职工作报告
xxx党委书记
（2015年4月13日）
尊敬的各位领导：
近一年来，xxx武装工作在县委、县政府和人武部的正确领导下，
根据年初的工作安排和计划，结合我乡实际，坚持以科学发展观和
新时期军事战略方针为指导，严格执行上级军事工作指示，转变观念，开拓创新，较好地完成了民兵整组、民兵军事训练、征兵工作
等各项任务，在维护社会稳定、抢险救灾及党的群众路线教育实践
活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动等方面发挥了重
要作用。下面就一年来党管武装工作述职如下：
一、明确职责，理顺关系，切实提高人武工作的责任感和使命感
作为党管武装的第一责任人，我一贯重视处理好中心工作与做好武
装工作的关系，强化两副重担一肩挑的，把武装工作摆上党委的议
事日程，坚持向书本和实践学习的马克思主义学风，确立武装工作
的重要地位。在工作中，我经常抽时间专门听取乡人武部长的工作
汇报，对全乡武装工作情况有了充分的了解。为整合更多力量参与
到武装工作中，我经常要求乡武装部长在乡党政领导班子成员会议上，及时传达学习上级有关民兵预备役工作的文件，统一思想认识，理顺相互关系，加强宏观指导，协调各方面的力量，形成全社会
— 1 —
齐抓共管的良好局面。
（一）抓学习，充分发挥保障作用。通过会议、新闻、报刊等途径
充分认清不同时期军事工作的重点，了解掌握乡武装工作的动态，
在工作中注重正确处理和把握经济建设与国防建设的关系，坚持经
济工作与武装工作统筹安排，协调发展，保证党中央、国务院、中
央军委有关加强国防后备力量建设的一系列方针、政策和指示在我
乡能落到实处，保证党委能切实加强对武装工作的领导，保证人民
武装工作能沿着正确的政治方向健康发展。
（二）抓制度，充分发挥协调作用。重点抓好党委议武装制度和武
装工作报告制度，始终把武装工作摆上重要位置，在征兵、整组及
研究民兵训练等工作中，能及时召集各村、乡属各单位的主要负责人，协调解决武装工作中的实际困难和问题，使他们进一步认清自
己在武装工作中所担负的职责，从而将武装工作和本职工作结合起来，全面规划，统筹安排，主动抓好落实，保证武装工作无小事，
加强了各村、乡属各单位支持武装工作开展的责任感和主动性，为
我乡的武装工作营造了良好的工作氛围。
（三）抓队伍，充分发挥民兵带头作用。作为乡党委书记，我认真
履行岗位职责，平时经常深入武装部了解情况，不断加强民兵队伍
建设，实行激励机制，对表现突出的重点进行培养，能力差的及时
进行更换。坚持把管兵、练兵与用兵结合起来，做到在“管”中“用”，在“用”中“练”，在实践中锤炼队伍，更好地发挥了民兵人员在全面
建设小康社会、发— 2 —
展农村经济、开展扶贫帮困、抢险救灾、维护社会稳定等工作中的
生力军和突击队作用。
二、突出重点，提高质量，切实增强人武工作活力
（一）抓好民兵整组工作。根据县人武部关于加强民兵组织建设的
意见，我乡及时对民兵队伍工作进行整组，在民兵整组中，我们按
照有利于组织领导，有利于提高质量，有利于开展活动，有利于执
行任务，有利于平衡负担的要求，结合我乡实际，民兵组织进行调整，对素质较高、人员集中、地点固定的单位进行编排，对超龄或
有其它原因的基干民兵进行了及时的出入转队，保持了民兵队伍的
纯洁性。对那些年龄偏大、文化素质较低的民兵干部进行了及时调整，新选配了一批德才兼备、有文化、具有一定工作能力的退伍军
人和青年干部充实到民兵干部队伍中，增强了民兵干部队伍的活力，在防汛抗洪中发挥了重要的作用。整组后，因超龄和其他原因出队
17人，新入队普通民兵11人。全乡共编127名普通民兵，编基干
民兵应急分队44人，编医疗分队8人，交通运输分队8人，在整租
过程中，保证民兵随时拉得出，用得上。
（二）抓好民兵和预备役训练工作。按照上级的要求和部署，积极
组织民兵和预备役人员参加军事训练，较好地完成了各项训练任务。2014年5月份，乡党委对开展民兵军事训练工作高度重视，充分做
好准备工作，及时召开议军会议，成立军事训练领导小组，制定军
事训练方案。一年来，共划拨1万元作训经费，主要用于训练和伙
食补助，使民兵训练
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得到了有力保障。
（三）抓好征兵工作。征兵工作是人武工作的重点，我乡一直都十
分重视，在2014年征兵工作中，我乡认真总结历年来征兵工作的经验，制订了相应措施。一是召开各类征兵会议7次，周密安排工作，每个村委会不少于8名任务，明确各自职责，做好各项保障，有效
保证了人员、物资、资金能有效到位。二是搞好征兵宣传，通过打
横幅3条，摆摊设点宣传9次，初步报名人数达24人，发放宣传资
料3050余份。营造出，一人参军，全家光荣的氛围，有效地调动了
广大适龄青年积极报名参军的积极性。三是做好兵役登记工作，对18—22周岁的适龄青年调查摸底，并确定人数上站体检人员参加体检。四是做好政审工作。通过谈心交流和走访，及时和派出所交流
信息，确实掌握应征青年的思想和现实表现。经过复检初定兵员为5人，然后择优定兵，为部队输送优秀青年5名，高标准高质量超额
地完成了2014年征兵任务。
（四）抓好军民共建活动。xxx党委、政府一直都十分关心现役军
人的家庭生活，对生活困难的军属给予适当的帮助，同时利用八一
建军节、春节、中秋节等节日走访军属户，帮助解决实际困难，同
时发动民兵开展帮扶活动，使现役军人安心服役。
三、对照要求，持续突破，努力开创人武工作新局面近一年来，我
乡党委在加强武装工作上做到了思想重视、措施有力、成效显著，
但是，对照上级的要求，还是有一定的距离。主要表现在：一是对
武装工作的重要性认识还不够— 4 —
深入，学习上不够深入；二是大量青壮年外出务工，民兵日常学习、训练等活动开展有难度；三是乡财政比较困难，武装工作正常经费
难以保障；四是适龄青年对服兵役的义务观念越来越差。
在下一步工作中，我乡要围绕切实解决武装工作的实际问题，有力
促进民兵预备役建设不断发展方面做更多的努力。一是政策上要尽
量给予倾斜，不断完善优抚政策。二是经费上要尽量给予支持，无
论在整组、队伍建设、训练、装备的购置、正规化建设和征兵工作
都有充足的经费作保障。近一年来，尽管我乡面临着经济转型升级、社会管理创新等复杂而繁重的工作任务，但任务再重，压力再大，
工作再忙，始终都把人民武装工作放在重要位置，只要是军事斗争
准备需要，该做的工作我们坚决落实，该给的政策我们坚决给足，
该办的事情我们坚决支持，从而为进一步加强人民武装工作做出自
己应有的贡献。
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【篇三：在部机关“三严三实”学习研讨会上的发言】
严以修身立境界坚定理想树信心
——在部机关“三严三实”学习研讨会上的发言
平”。简而言之，就是修身齐家治国平天下。我们可以把它看作是对
一个有德之人的人生价值的最高、最完美的概括。要达到“治国”、“平天下”的至高境界，自然非常人所能及，但在自己的工作范围内，我们应当把它作为一种价值追求。而“修身”，则是做人的基本追求。严以修身就是以最严格的标准和要求来实现做人做事这一基本追求。在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从
严治党的新时期，习近平总书记从人民利益至上和实现中华民族伟
大复兴的高度，明确提出了中国共产党人严以修身的根本原则，那
就是“三严三实”。中国共产党人用历史唯物主义和辩证唯物主义原理，批判地改造、继承、弘扬了“修身”智慧，赋予了“修身”智慧崭
新的涵义，确立和践行“三严三实”。进一步回答了新时期加强执政
党建设的关键问题，确立了中国共产党人的价值追求、政治品格、
做人准则，阐明了党政干部的修身之本、为政之道、成事之要，体
现了共产党人修身、用权、律己和谋事、创业、做人的基本遵循，
丰富发展了马克思主义执政党建设理论与实践，为中国共产党人严
于修身指明了方向和具体路径。
开展“三严三实”专题教育的焦点，中央明确作出了要求，主要是聚
焦对党忠诚、个人干净、敢于担当三个重点，着力解决“不严”、“不实”两大方面的问题。我在深入学习的基础上，对照优秀党员模范代
表先进事迹，在研讨中查找“严以修身”方面存在不严不实的问题。
这些问题还比较突出，仍需要
在今后的工作生活中下大力气、坚持不懈地去整改去解决。
一是宗旨意识不强。淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识，感觉
精神上有些迷茫，有时候工作不知道我们为谁服务，为谁工作的问题。主要表现在：深入基层、联系群众，深入调研、解决问题不够。虽然也经常下基层调研，但主动性不强，不够深入，有疏远群众、
脱离群众的现象。非公经济代表人士的联谊交流不够，与干部职工
谈心交流少，对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面。
二是理论学习不深。主要表现在：学习上只注重学文件、念报纸，
重使用、轻理论，重业务、轻思想。在学习中不能发扬理论联系实
际的马克思主义学风，大部分时间都是学归学，用归用，较少以理
论学习成果指导工作实践。近年来在开展工作时，对党的统战工作
理论方针政策学习的还不深不细，在执行过程中还经常遇到一些政
策把握不准、精神吃不透、执行不力落实不够的问题，对非公经济
发展的各项政策学习掌握、宣传落实不够，教育引导、联谊交流、
搭建服务平台缺乏有效措施。
作为、勇于担当的责任心不强，只满足于干好分内的工作。
四是工作作风不实。主要表现在：在深入基层不够，有脱离实际，
接地气不够的问题。经常坐在机关阅文件，看材料、写文件，上传
下达、发指令多了。工作中照搬照抄，下基层提前发通知，打招呼
做准备，走马观花，多是听汇报，进村入户查民情不够。如工商联
工作规范化、制度化建设滞后，自己就存在有惹人之嫌和不愿管的
思想顾虑。还如，这两年开展的非公经济人士理想信念教育实践活动，个人虽然做了组织协调和安排，但没有认真抓，也很少过问。
针对这些问题，我也认真地进行了自查和分析。上述问题产生的根源，主要有以下几方面的原因：
一是党性修养有待增强。加强党性修养的过程，是党员自我教育和
自我改造的过程，是党员自觉用党的要求和先进性来塑造自己的过程。自己于1977年入伍，1979年入党，参加工作30多年来，大部
分时间在牧区乡村、县区工作，2001年以后从事领导工作，总认为
对基层工作比较熟悉。到市上工作以来，也觉得各方面的还是比较
得心应手的。近年来，由于种种原因，逐渐放松了主观世界的改造
锻炼，慢慢地以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养
减退了，对自己的要求放松了。针对社会上的不良风气、工作生活
中的潜规则、人与人之间错综复杂的矛盾关系，有时不敢旗臶鲜明、坚持原则，大胆开展批评和自我批评。受“官本位”思想的影响，考
虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了，缺乏应有
的敬业精
神、求真务实、埋头苦干、主动担当的意识，致使工作不够深入。
二是宗旨意识有所淡化。近年来，在工作和生活中，没有从根本上
解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。没有真正在思想上、行
动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识，总认为市级单位开会
就是贯彻、发文就是落实。在工作上群众观念淡薄，指导工作主观
意志成份多，为基层、为群众想的少、做的少。在服务群众上缺乏
真功夫，不注重向群众学习，访统战成员、走基层一线、进非公企业、到群众中去，真心实意与群众交朋友不扎实、不深入。带着问
题和调研课题问计于民、倾听群众呼声方面不够扎实、不够深入。
比如，对非公经济发展中遇到的政策落实不到位、办事难、不公平
等问题，虽然年年讲、年年反映，但就是没能力解决，好多时候都
是束手无策。
三是理论学习有待提高。平时忙于事务，工学矛盾处理的不好，学
习抓的不紧。没有把政治理论学习放在突出的重要位臵，缺乏持之
以恒学习政治理论的精神。比如，参加集中学习、干部在线学习以
及记笔记、写心得、搞调研，都是为了完成任务和接受考核检查而已，即使是传达学习重要会议、重要文件，也是为了完成任务、表
明态度。在学习上存在片面性，缺乏对中国特色社会主义理论体系、党的统一战线理论方针政策和工商联业务知识的学习，弘扬理论联
系实际、运用马克思主义立场观点方法，改造世界观、人生观、价
值观不够。由于集中学习与个人思想工作作风结合不够紧密，致使
对当前不严不实问
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