下面是小编为大家整理的法院廉政党课讲稿,供大家参考。
法院廉政党课讲稿
同志们：
按照上级的工作部署和开展领导干部廉政警示教育党课的要求，今天，我们召开全院干警大会，由我为全院干警讲授廉政教育党课。
一、充分认识廉政警示教育工作重要性，不断提高干警廉政意识
(一)充分认识廉政警示教育工作的重要性。廉政建设是巩固党的执政地位的迫切需要，是保持共产党员先进性的关键环节。近几年来，党中央对廉政工作非常重视，惩治的决心越来越大，中央、省、市各级领导对反腐倡廉工作多次作重要讲话，各级纪检监察机关经常开展廉政警示教育活动，司法机关也严肃查处一些违法违纪案件，一批官员纷纷受到了法律处罚。____总书记在庆祝__共产党成立90周年大会上的讲话中也多次对廉政工作进行了强调。我们应该看到党对反腐倡廉工作的坚强决心，看到廉政工作在社会反响强烈，人民群众十分关注，对此，我们要有足够的认识，要时刻保持头脑清醒。
(二)认真汲取教训，提高自身廉政风险防范意识。在法院队伍建设工作中，我们始终将公正廉洁执法放在首位，切实开展了反腐倡廉警示教育和党风廉政建设工作，并取得了一定的成效。然而廉政工作形势仍然是很严峻的，在我们法院系统有个别干警甚至领导干部经受不住诱惑的干警，滥用了手中的权利，玷污了法官的形象，他们有的受到纪律处分、有的被判刑入狱，昔日的法官，近日的罪犯，巨大的反差，使我们感受到了他们违法违纪后追悔莫及的痛苦。因此我们要认真汲取教训，慎用手中权利，算
好人生中的政治帐、亲情帐、自由帐、健康帐，提高自身的廉政风险防范意识：
第一、从强化思想入手，筑牢防线。中央领导曾指出在果断惩治腐败的同时，更加注重治本，治本不在于查处了多少领导干部，不在于采取了高压态势，主要在于干警具备正确的思想，主要在于在种种诱惑下，道德防线不被突破。思想是行动的先导，在任何情况下都不能放松政治学习，始终保持良好的学习习惯，从书本上学，从实践中学，不能流于形式，要做到真正的入脑入心，学到真本领，要用先进的思想和人物事迹勉励自己，要从反面教材中汲取教训，经常为自己敲响警钟。
第二、从规范行为入手，廉洁自律。公正执法、清正廉洁，是我们法院每一名党员干部，每一名法官最基本的行为准则。如果我们的党员干部和法官不廉洁，不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏，而且会使党、国家、人民的利益受到损害。因此，我们要树立正确的世界观、人生观和价值观，树立公正，廉洁，为民的核心价值观，始终牢记人民法官为人民的宗旨，自重、自律、自省，保持共产党人和人民法官的浩然正气。
第三、从勤政廉政入手，勤于奉献。我们党的性质和目的决定了党同腐败现象是水火不相容的，反腐倡廉工作将贯穿改革、建设的各个阶段，作为人民法院的法官，社会正义的捍卫者一定要经常修炼自身的行政道德和职业道德，以利于依法治国方略的实施。勤而不廉要出事，廉而不勤要误事，法官要摈弃不想事、不谋事、不干事的懒散作风，养成想正事、勤谋事，干实事的良好作风，心中所想的事业多了，贪欲自然也就少了。
第四、从汲取教训入手，警钟长鸣。最近，最高法院印制下发了《人民
法院警示教育案例选编》第二辑，精心选取了法院系统的典型案例，深刻剖析了原因。我们要结合这些典型案例，常念贪欲之害，汲取反面典型教训。古人云贿随权生，祸从欲起。对于我们手握权力的人来说，贿赂就像象影子一样跟着你，贪欲就象绳子一样绊着你，一念之差，心念一动就会犯下错误，为此，我们必须严格自律，警钟长鸣，尤其是我们每一名法官更要时刻提醒自己对纪律和法律常怀敬畏之心，常怀戒惧之意，自觉约束其业内外行为。
二、积极开展警示教育活动、使廉洁司法观念深入人心
王胜俊院长多次强调要抓反腐倡廉教育，要深刻认识人民法院公正司法、反腐倡廉的极端重要性。特别是要充分利用法院系统的反面典型，大力开展警示教育，通过开展警示教育，使广大干警真正认识到腐败的危害性，自觉做到常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，筑牢拒腐防变的思想道德防线。省法院开展此次警示教育活动也是为了有效促使干警经常反省自己的言行，警惕不良思想和错误观念的形成。
从我院现实情况来看，开展警示教育活动十分必要。目前，我们的队伍还存在着一些问题：有的政治素质高，业务能力不强，办不好案;有的业务能力强，政治素质不高，不好好办案;极个别干警政治、业务素质都不高，不能办案;个别干警大局观念和廉洁意识不强，存在就案办案，孤立办案情形，吃、拿、卡、要等行为还时不时在个别干警身上体现出来。司法能力和为民意识有待进一步加强。我们要密切联系自身的思想实际和工作实际，深入剖析发生违纪违法问题的思想根源，从发生在身边的案例中汲取深刻教育，自觉引以为戒，真正在教育活动中有所触动，有所感悟，进一步提
高拒腐防变的警惕性，进一步增强廉洁自律的坚定性。通过开展警示教育活动，使全院干警树立正确的利益观，不放纵贪欲，加强道德修养，不贪图享乐，谨慎处事，不超越底线。
(一)把群众利益放在更加突出的位置。按照____总书记的讲话要求，要密切联系群众，化解群众矛盾，保障群众利益，及时解决群众诉求，增强群众安全感，促进社会和谐为出发点，通过公正高效的司法活动，切实解决人民群众最关心、最现实的利益问题，满足人民群众对社会公平正义的法治需求。进一步落实司法为民措施，加强诉讼指导，开展巡回审判，降低诉讼成本，减轻当事人诉累。推进审执公开，健全完善人民陪审员制度，提高社会对裁判接受和认可程度，进一步提高司法公信力。
(二)把秉公办案放到更加突出的位置。审判工作是人民法院的主业，一切工作的出发点和落脚点都放在充分运用和发挥审判职能上，加强案件审判质量，规范庭审活动，提高审判人员庭审驾驭能力。完善案件评查制度，增强审判人员的质量意识和责任意识。实行案件质量差错通报制度，对二审发改案件和再审改判案件采取通报制度。完善案件流程管理，强化审限审批制度。
(三)把廉政建设放到更突出位置。要坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕三个至上的司法理念，认真践行公正司法，一心为民的指导方针，通过警示教育专项活动，充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，进一步增强廉洁司法的责任感、使命感和紧迫感，强化干警廉政制度意识;进一步坚定理想信念，牢记司法为民宗旨;进一步提升思想道德素质，切实增强拒腐防变的能力;进一步强化自我约束的能力，时时检点自己的司法行为
是否规范，维护司法权威;进一步找准自身存在的突出问题和不足，落实整改措施，建立监督管理长效机制。不断将法院队伍廉政建设和作风建设引向深入。
(一)时刻想事
心中有事，是一个人对承担的任务、肩负的使命特别是分内工作所持态度的集中反映，是强烈事业心、责任感的重要体现。而要做到心中有事，前提是必须做到时刻想事。
首先，必须时刻想着自己的岗位职责所在。干什么就得吆喝什么。端哪碗饭，就要干哪种活。这是最为浅白简单的道理。既然分工明确、岗位固定、职责清晰，那么大家该做的就是时刻想着你的岗位职责是什么，为了实现这样的职责而应该做什么，以什么样的心态、力度、措施、方法、途径和手段去做，通过采取怎样的改革举措去提升工作效率、效果、质量和水平。等等这些，都是作为一名工作人员所应该时刻想着的事情。如果心中不装事、脑中不想事，那么想要干好本职工作是不现实和不可能的。不要说自身缺乏推动工作的举措，就是领导把任务交办下来，也会因为没有想到、准备不足而手忙脚乱，必然收效甚微，甚至会打败仗，收不到应有效果。
其次，必须时刻想着任务完成的质效如何。有些事情是办了，但是否尽如人意，领导是否满意?有些工作是做了，但是不是在规定的时限内完成的，是不是达到了预期效果?作为党员干部，特别是一名好干部，心中都应装着一杆秤，时不时地把自己所办之事、所做工作拎出来称一称，看看是否达到了要求。如果达不到要求，是不是该想想如何改进、如何完善，怎样发
力、怎样提高，通过后续努力，让工作更有效果。
第三，必须时刻想着是否做到两个对得起。对得起职务、对得起工资是我对干部的基本要求。看似要求很低，但真的做到很难。大家不妨对自己走过的路来一次回头看，看看自己是否真的对得起所担任的职务，真的对得起所拿到的工资?衡量对得起、对不起的标准是：看自己所办事情的好坏，所做工作的成效。这也是检验我们每个人工作责任心、事业心和成就感的最低标尺!如果感觉有不足，那么是不是应该好好想想如何改进、如何提高，如何以今后工作的更加卖力、更加有效来弥补过去工作的亏欠和不足!
第四，必须时刻想着有没有该做的事情没做。每名干部，都要养成对账习惯，经常与站里的工作部署对对账，与领导的工作安排对对账，对照自身职责和任务分工，一日一反思，一周一梳理，一月一总结。通过反思，查找粗疏错漏;通过梳理，完善方法对策;通过总结，升华工作成果。只有经常对账不忘事，才能确保事事有着落。
(二)认真谋事
凡事预则立，不预则废。光想不行，还要精心谋划，把事情筹划得清清楚楚、明明白白，搞好顶层设计，做到未雨绸缪。这样实施起来，才能防止打乱仗、走弯路，以免给工作造成失误。
一要准确把握领导意图。俗话说干事不由东，累死也无功。如果对领导的意图理解不透、把握不准，就很难按要求完成任务。因此，正确领会和准确把握领导意图，是对干部的基本能力要求，也是干部正确履行职责、圆满完成任务的前提。所有工作，事先都要搞清楚领导怎么想，打算实现什么样的效果，以及为实现这样的效果领导上还有什么要求。在此基础上
去思考、设计所要做的事情和工作，成功的可能性就会增大。要提高站位，学会同步思考，保持与领导思路同频，与领导筹划同向。要按照年度工作计划和一般业务规律，打好提前量，预设缓冲期，提出良计妙招，拿出可行措施。这里有一点应该提醒大家注意，就是不要试图改变领导主张!如果个人有想法、有意见，一定要说在领导决策之前。决策一旦做出，就要坚定地按领导意见办，个人即使有意见，也应先予保留，把事情办了再说。这是组织原则，也是确保行政指挥体系正常运转的必然要求。
二要超前谋划各项工作。凡事都要想在前、谋在前。不要等到事情来了才想起设计方案。这就要求我们每名干部都要养成超前思维、超前谋划的好习惯。超前思考了、筹划了、设计了，才会有时间对自己的方案进行完善和提高;一旦有不同意见，特别是领导同志提出意见，也才会有时间和机会对方案做出修改、调整。所有干部对各自分内工作都不要等、不要靠、不要拖，超前搞好调查研究，确保方案有根有据，可操作，能实施。这里特别提醒大家，对工作，既要善于发现问题，还要敢于提出问题，同时更要研究提出解决问题的方案、措施和办法。不能只是提了问题了事。这要作为好干部的一个具体标准。
三要突出谋划重点任务。做事要抓主要矛盾。工作摆布亦是如此。站内三大摊工作，每一摊工作又有众多分项、子项。谋划方案，不能事无巨细，要突出重点。只有把重点任务突出出来、设计好了，才会带动一般性工作的协同开展。正所谓提纲挈领、纲举目张。抓不住重点，眉毛胡子一起抓，往往什么都抓不好。有一点大家要注意，就是在谋划工作的时候，一定要考虑和设计那些有意义的事情，不要做表面文章，不要做官样文章，不要
搞那些劳而无功、劳民伤财的事情。今后，凡是没有意义的事情，一定不做。
四要特别注重工作创新。创新是时代的要求。创新无时不能、无处不能。有些经常性工作看似平常，常会因时因地因人产生新的变化。这就要求我们的干部不能因循守旧、抱残守缺，不能沿袭老套、一成不变，要学会突破旧有思维定势，打破桎梏，善于发现新变化、新特点、新情况，自觉把工作创新作为一种境界去追求，作为一种使命去履行，作为一种素质去培养，在不断发现问题、不断解决问题中实现工作创新。要拓展思维，学会求异思考，有独到见解，敢于发表不同看法和意见，勇于启发领导思想，善于拓展领导思路，立体考虑各项工作。
五要切实做到周密严谨。要学会将手中工作区分轻重缓急、主次先后，拉单列表，上账标号，做到事儿在心中、活儿在表上，确保各项工作无疏漏。凡事要依案而行，不打无准备之仗。一些重要活动，事先都要制定预案、方案，明确指导思想和任务目标，拿出切实可行操作措施，清晰路径和时限要求，确保有备无患。要坚持统筹思考、顾全大局，善于从上级指示精神中把握工作动向，从诸多工作头绪中把握工作全局，确保各项工作不被动、无纰漏。对于领导安排的每一件事情，自身工作中迸发出的每一个灵感，都要养成随手记录的好习惯，培养注重工作细节、善于集腋成裘的严谨作风，力戒丢三落四、粗疏毛糙的劣习。
(三)主动干事
实干成就事业，担当收获梦想。工作是想了，也谋划了，但没有认真去干，不去主动抓好落实，那么想也白想，方案设计得再好也只能是纸上谈
兵、白费力气。这就要求我们的干部，必须切实强化主动干事意识，敢于作为，善于作为，在主动作为中赢得先机，在扎实干事中收获成功。
第一，完成本职工作是起码要求。每名同志都有分工，这些分工就是大家的舞台。要把本职岗位作为自己倾心的事业，把完成本职工作作为最起码的要求，努力在主动干事、有效工作中实现自己的人生价值。一方面，要有积极负责的工作态度，增强事业心、责任感，脚踏实地、认认真真地去做好分内的每一项工作。另一方面，要有甘于奉献的敬业精神，从内心深处热爱、崇尚和敬重自己的工作，把工作当成自己的事，一心一意，任劳任怨，全力以赴，精益求精，全身心献出自己的智慧和力量。
第二，积极攻坚克难是基本素质。大事难事看担当，逆境顺境看襟怀。有的干部明显缺少积极攻坚克难、敢于较真碰硬的基本能力素质。碰到难事了，就想用各种理由和托词推脱不干;在工作中出现问题了，也缺乏担当意识，强调各种理由，为自己开脱。一个人可以不成功，但不可以不成长。作为机关干部，在解决棘手问题过程中更应发扬逢山开路、遇水架桥的精神，没有条件创造条件也要上的勇气，坚持做到问题不解决不罢休、解决不彻底不撒手，在攻坚克难中打造自身过硬素质和厚实功底。当然，干事也会有失误，也会有失败的可能。失败也不可怕，总结经验教训，下次努力就是。绝不能因为怕失手、怕失败、怕担责而不去尝试。工作中要敢于承担责任，不要推卸责任，这是一种态度，是一种担当。见硬就躲和事不关己高高挂起的工作态度千万要不得，对团队的发展和个人的进步都没有好处。
第三，推动工作向前是能力体现。有人把机关干部分为三类：一类是领
导领着干，不领就不知道怎么干，这样的干部很难独自完成一项工作。一类是领导咋说就咋干，个人没有观点、缺乏主见，工作往往没有突破。还有一类就是自己主动想着干，工作启动快、步子实，而且具有一定的超前性和创造性。我历来主张，一名好干部，在本职工作上，一定是推着领导走，而不是让领导牵着走。而要做到这一点，就要坚决克服等、靠、推、扯等混字当头的怠政思想，克服被上级催着要、让领导盯着干的懒政作风，克服推一推动一动、拨一拨紧一紧的慵政习气。
应当说，我们站内的党员干部总体来讲还是不错的，绝大多数同志履职尽责，多数同志工作出色，事情交代下去以后都能迅速办理，有的还办得很好。但是，懒政、怠政的情况也是存在的，体现在个别人身上还很严重。有的工作，交办了一两个月都没有动静;有些事情，强调这困难那困难，事还没办，先讲困难，难题一大堆，就是看不见解决难题的方案和办法，看不到具体措施出来;有些工作，以情况不熟悉、干不了为由，常常往别的同事身上推;有些工作，不催不动，催了才动，个别即使再三敦促仍然动作迟缓、表现拖拉，久不见成果。以懒庸为主要表现形式的不作为也是一种腐败，这种懒腐对我们事业损害一点不亚于其他腐败。因此，当前和今后一个时期，我们要在坚决反对四风的同时，还要坚决反对各种不作为，从思想上、行动上彻底根除懒政之疾、庸政之忧、怠政之患，把干部队伍建设引导到积极作为、敢于担当、讲求工作效率质量的健康发展轨道。
(四)合力成事
如果说进机关是因为自己是一块金子的话，那么进了机关就要努力做一颗种子，只要有一点空气、阳光和水分，就要抓住一切机会积蓄能量、破
土而出。
一是，大事提倡一个带字。俗话说，群雁高飞头雁领。对于单位的大事要事，必须积极倡导和大力坚持以上率下，在领导干部的带领和示范之下，形成工作合力，确保重点任务完成。所有党员干部，特别是领导干部，都要主动思考问题，在吃透上情、摸清下情、熟悉我情的基础上，找准落实上级精神和领导要求的结合点。正人先正己，领导干部要求别人做到的，首先自己要做到。要以身作则、严格要求，坚持从自身做起、从自身抓起、从自身改起，做到自身正、自身净、自身硬，做到底气足、腰杆硬、能服众，以过硬作风树正气、祛歪风，彻底根除四风。党员领导干部要带头先行，当好示范，堂堂正正做人，清清白白做官，扎扎实实做事。关键是上级做给下级看，一级带着一级干，不能推诿，不能做撒手掌柜，该谁干的活就谁干，该谁担的责就谁担。唯有领导干部作风过硬，才能让普通干部看到榜样、赢得尊敬，才能带动各项工作全面开展起来。
二是，定位要求一个准字。定位不准，根基不稳。工作如果不能准确定位，不但不会成事，有时还会误事。前段时间网上流行的一个段子说：世上三件事，一是自己的事，二是别人的事，三是老天爷的事。烦恼来自：忘了自己的事，爱管别人的事，担心老天爷的事。要开心很简单，那就是：做好自己的事，不管别人的事，别想老天爷的事。姑且不说故事所要倡导的理念是否正确，但至少给我们一点启示，那就是：管好自己的人，做对自己的事，绝不能管了别人的事而忘了自己的事，正所谓种了别人的地，荒了自家的田。我们站，三大摊工作，要做的事情着实很多，一个人要顶好几个人干，本来就难以分身，怎么可能会有精力去想去干别人的事情。
果真如此，那么你本该承担的工作，就得由他人顶上，就要由其他队友来干，将本就人手紧张的状况搞得更加紧张，进而给整体工作摆布带来不利影响。
三是，凡事追求一个精字。我们的同志，如果把工作就当作任务干，最多干出称职;只有把工作当成事业干，才能成为优秀。精品，比的是标准，靠的是功夫，成就于精到。不论大事还是小情，都要肯下千锤百炼的功夫，都要着力在精细谋划、精准落实和精益求精上下狠劲，牢固树立没有最好，只有更好的意识。只有如此，打造精品才会水到渠成。
四是，干事着眼一个快字。工作要求快、准、严、细、实。快是第一位的。但有的干部却常常做不到这一点，原因不是某项工作有多难，而是染上了拖延症，上级不催不着急，领导不问不抓紧，任务不到最后一刻不上手，抓紧办完、马上就办的意识不强，致使一拖再拖、一推再推。我们的干部，必须牢固树立领先一拍才能抢先一步的紧迫意识，任务来了谋划要快，方案定了推展要快，指示下了执行要快，以快谋取主动，占领先机，求得高效。
五是，做事确保一个成字。要想成为领导放心的干部，成为一名好干部，至少有两个标准必须达到：一是受领的任务肯定能完成;二是完成的任务肯定不会差。我想强调的一种现象是，大家的起点都差不多，为什么有的同志进机关两三年就能挑大梁，而有的好几年还是敲边鼓;有的同志领导这次用了下次还想用，而有的用了一次就再也不想用了，差别就在于有没有成功苦中求锋从磨砺出的精神状态和工作态度。要想有所作为，我们的干部就要有不断培塑自己、紧逼自己的自我加压精神，切实把功夫下在出手之
前，确保干一件成一件。
总之，要想成为一名好干部，就要正确对待个人追求和单位需要，坚定理想信念，切实改进作风，牢固树立担当意识，始终保持奋发有为的精神状态，努力做到工作有干劲、岗位有贡献、创新有亮点，真正让领导满意、群众认可。本次党课的目的，是引导全站党员干部把心思放到事业上、放到单位发展上，教育大家对得起职务、对得起工资，自觉主动思考问题、开展工作，在位谋政、尽职尽责，坚决摒弃不健康、不积极、不负责思想意识和工作态度，牢固树立服务理念，想事、谋事、干事、成事，绝不能一门心思只想个人得失，只盘算自己的小九九，只打个人的小算盘，促进全员健康成长，推动工作有效开展。希望能引起大家的共鸣，起到警示作用，在实际工作中，对照自身情况，有则改之，无则加勉。
同志们：
为贯彻落实《__共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，切实加强对党员干部的反腐倡廉教育，提高新形势下反腐倡廉教育的针对性和实效性，按照我校党风党纪学习宣传教育活动的安排，对党员教师进行以增强制度意识，争做执行表率为主题的廉政教育，切实提高党员教师的思想政治素质，增强防腐拒变的能力。今天，我讲的题目是《贯彻落实廉政准则，争当廉洁从教表率》。
随着新时期党建工作特别是反腐倡廉建设的不断深入，党中央审时度势，及时修订了《__共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。《廉政准则》是规范党员领导干部的重要基础性法规，其中的8个方面禁止和52个不准，涵盖了行政权力行使中极易滋生腐败的各个领域，包括党员领导干部私自
从事营利性活动的问题、违规干预和插手市场经济活动问题、浪费挥霍等干部作风问题，可以说，《准则》明确了哪里是不能入的禁区，哪些是不能触的高压线。从某种意义上说，《廉政准则》的发布和实施，在对党员领导干部违纪行为惩处的同时，更重要的还是警示、教育和保护，最大程度地使党员领导干部少违纪违法甚至是不违纪违法。只要我们自觉遵守《廉政准则》的各项规定，时刻保持高度警惕，始终做到警钟长鸣，就一定能够保证自己的安全。我们作为教育工作者，肩负的是育人的重任，一直以来一支粉笔，两袖清风，三尺讲台已经成了教师的生动写照，说到反腐倡廉，也许有些同志会认为很难与教师联系到一起。但是仔细想想，作为一名党员教师，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，真诚平等地对待每一位学生，教育好每一个学生，使他们能够从小就懂得崇尚洁身自爱，不就需要有一颗廉洁从教之心吗?我们在平时的教育教学工作中不难发现，学生和学生之间存在很大的差异，一是学生个体上的差异，有个性活泼的、文静的、内向的、外向的;学习认真的、马虎的、成绩优异的、一般的、甚至有放弃学习的等等，所有这些差异都有可能引起老师感情上的偏颇;二是学生家庭背景上的差异，有的是普通市民的孩子，有的是政府官员的子女，有的是外来民工的孩子，有的是企业主老板的孩子，有的孩子打扮得很时尚，有的孩子穿着很朴素等等，这些不同家庭的背景背后，有着经济和文化层次上的差异，这也有可能引起教师认识上的偏颇。我们是不是用一把尺子平等的对待每一个孩子了呢?举几个最现实的例子，有的家长为了让孩子能够坐到好的位置，可能会找到各种各样的关系去给老师打招呼;有的家长为了孩子能得到老师的特殊关照，也可能会找到关系去说情，甚至请客送礼;有的
老师因为接受了家长的吃请，不得不去按家长的意思办;有的老师为了点蝇头小利，向学生推销资料，摊派辅导用书;有的教师采取各种隐蔽方式办辅导班收取补课费，搞有偿家教，并教唆引诱甚至强迫学生参加所谓的补习班，若不参加平时就会给脸色看;家长来学校了解学生情况，有的老师态度冷漠，甚至有的老师动辄就把家长叫到学校进行训斥;有的老师很会演变脸，有权能办私事的家长有求必应，对无权无势的家长视而不见;有的老师歧视差生，有体罚和变相体罚学生行为;有的干部不按权限和程序办事，超出职责范围乱当家乱说话等等现象，这些都是非常现实而不可回避的问题，更是与《廉政准则》的要求相悖的。由此可见，社会在不断的进步与发展的同时仍然充斥着各种诱惑，人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀，我们随时都有可能被糖衣炮弹打到，廉洁自律的防线也随时都会被突破，这能说反腐倡廉离我们很遥远吗?
同志们，反腐莫论事大小，倡廉不在位高低，自然界有阳光明媚也有风雨如磐，社会生活中有光明也有黑暗，但是无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。作为教师，《中小学教师职业道德规范》就是我们的行为准则，《廉政准则》也同样关系到我们每一个人，我们要以高度的责任心和神圣的使命感主动融入到反腐倡廉工作中，始终保持共产党人的高尚情操和政治本色，树立新时期人民教师良好形象。
那么，我们该如何做到廉洁从教呢?
首先，应该做到平等对待每一个学生，决不能因学生性别、智能、家庭条件等差异而采取不同的态度和情感模式。在我们的教育过程中，必须考
虑到这些差异，为的是因材施教，但更重要的是我们要明确，我们同时面对的是一个个独立的个体，他们都是你的学生，都应该得到你应有的关怀和教导，这一点是没有差异的。教师从教学的公正性，可以充分反映出教师人格的崇高性。具体体现在对每一个学生都能给予全心全意地关注，尤其体现在对待后进生、学习困难学生的转化问题，一有爱心，二有信心，三有耐心。
其次，一定要爱岗敬业，将自己的教学才能奉献在学校，奉献在课堂，奉献给学生，这也需要有廉洁从教之心。关于个别教师办辅导班的问题，学校一直持反对态度，并明令禁止教师授意学生参加辅导班和动员学生参加自己办的辅导班(含节假日)等有偿家教行为。这种行为与《廉政准则》第二条规定禁止私自从事营利性活动，《中小学教师职业道德规范》第七条规定：廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。是完全相悖的，不仅损害了教师队伍的良好形象，而且干扰了学校正常的教学秩序。我们内行都清楚，学生参加辅导班，不仅不能从根本上解决提高学习成绩的问题，而且容易让学生过于依赖课外辅导，渐渐脱离课堂，还影响到其他学科的学习。这不利于对学生学习主动性和创造性的培养，不利于学生身心的健康发展，同时还给学生家庭带来了不必要经济负担。现在是市场经济，社会上盛行办辅导班，搞有偿家教，似乎归结起来就是有需要就有市场。作为一名教师工作之余，为他人辅导，付出了时间精力和智慧，得到物质或者金钱上的回报，看起来天经地义，无可厚非，但是仔细想想，个别教师办辅导班、搞有偿家教，完全是把个人利益放在眼前，一个目的就是为了赚钱，这样做就是损害教
师的职业形象。教师的神圣职责就是教书育人，它要求教师应全身心地投入到教育教学工作中去，全心全意地教育好每一个孩子，这其中自然也对学生的培优补差。把这分内之事当作分外之事来做如何能够自圆其说呢?相反，我们的教师当中不也有利用休息时间无偿辅导学生，家长打电话到学校感谢的吗?这两种做法是不是反映出两个不同的思想境界呢?可以说，教育工作是一种特殊的工作，它不能完全地以7小时或者8小时坐班来衡量教师的工作量，也不能完全用学生的考试成绩来评价教师的职业道德水平，因此，这就决定了教师必须具备应有的爱岗敬业和无私奉献精神。
教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教，才能真正做到爱岗敬业，真正为人师表，才能把真、善、美的种子播撒在学生心田，并使之开花、结果。
其一，要知与行结合。思想是行动的先导，贯彻落实《廉政准则》这部规范党员领导干部的重要基础性法规，首先必须抓好对《廉政准则》的学习，要逐条逐句学，原原本本学，全面、透彻、深入地领会其精神实质，筑牢拒腐防变的思想防线。仅是知道明白该做什么，不该做什么还不够，还必须将形成的理念用于实践，做到知行合一，在工作、生活和社会交往中自觉践行。要强化信念意识，做政治上的明白人，心中要始终清楚什么人可交，什么人不可交;什么事可做，什么事不可做。在全国纪检监察机关查处的违纪案件中，很多人都是因为交友不慎出了问题，教训不可谓不深刻。我们党员干部也是人，也有自己的亲朋和同学，也有属于自己的感情
空间。但是，我们结交朋友，必须从保持清正廉洁的角度出发，把握好交友的度。尤其是当我们由于地位的变化，而出现的一些新朋友，我们更要留意，认真分析一下对方是不是别有用心、另有所求，是不是看中了我们手中的权力，如果是这样，我们就要当心了。因此，既不能排斥正常、健康的人际交往，也不能滥交朋友，更不能把朋友关系异化为酒肉关系、金钱关系和交换关系，在人情交往中要做到即讲感情又不徇私情。要多与那些品行端正、正直坦诚、敢说真话、直言不讳的人交朋友，形成事业上相互支持，感情上和谐融洽的人际关系。
其二，要自律与他律结合。一定要守住第一道防线，有这样一个历史故事：一个古代官员乘轿进城遇雨，看到一个轿夫穿了双新鞋，开始时小心翼翼地只挑干净的路面走，择地而行，后来轿夫一不小心，踩进泥水坑里，由此便不复顾惜了。他把这件事讲给另一个官员听，另一个官司员很受震动，表示终身不敢忘。这个故事说明，人一旦踩进泥水坑，心里往往就放松了戒备。反正鞋已经脏了，一次是脏，两次也是脏，于是便有了惯性，从此便不复顾惜了。我们有些党员干部也是这样，他们起先在工作中兢兢业业，能够做到清正廉洁，偶然一不小心踩进泥坑，就从此放弃了自己的操守，破罐子破摔了。我们如果不能正确地对待诱惑，唯利是图、见利忘义、利令智昏，势必走上以权谋私的邪路，最终误党、伤国、损民、害己。所以要经常用《廉政准则》为自己的行为敲警钟，不断强化自律意识，做清正廉洁的带头人，管住自己的脑，不该想的不要想;管住自己的眼，不该看的不要看;管住自己的嘴，不该吃的不要吃;管住自己的手，不该拿的不要拿;管住自己的腿，不该去的不要去。要像古人那样一日三省吾身，自重、
自省、自尊、自励，正确对待个人利益，自觉防止私欲膨胀;要把学生利益放在首位，时刻关心他们的身心健康发展。这样才能做到绝非分之想，拒非分之物，不为物欲所惑，不为人情所累。
其三，要勤小物，治其微。能否正确对待小事，能否防微杜渐，是共产党员的基本修养问题。千里之堤，溃于蚁穴，一个细节能成就一个人，也能毁掉一个人。有个寓言说，有个偷针者和偷牛者一起被游街，偷针者感到委屈，发牢骚说：我只偷了一根针，为什么和盗牛贼一起游街，太不公平了!盗牛者对他说：别说了，我走到这一步也是从偷针开始的。这个故事告诉我们，任何事物都是由小变大，由量变到质变的。一个人不可能一夜之间成为腐败分子，其走向腐化堕落大多是从不注意小事小节开始的。胡长清第一次只是接受了不法商人赠送的两支毛笔，后来发展到接受他人的宴请、金钱等，再后来便一发不可收拾，竟肆无忌惮地索要起来，最终被判死刑。千里之堤，溃于蚁穴，小洞不补，大洞吃苦，这都是至理名言，一定要牢记。《廉政准则》的52条不准，从细微处，从小事情，对党员干部的日常执政行为进行了规范。这就要求我们的广大党员，要勿以恶小而为之，从小事做起，从细微处注意，管好自己的癖好，管好身边人的要求。领导干部一定要谨记，越是小事越要留心，越是独处越要小心，越是顺境越要清醒，耐得住寂寞，稳得住心神，管得住手脚，抵得住诱惑，经得住考验。
我们要增强制度意识，打牢遵纪守法思想基础，把制度转化自己的行为准则自觉行动。制度面前没有特权、制度约束没有例外，每个人都要学习制度、严格执行制度、自觉维护制度，只有这样各项工作和事业才能顺利
发展，反腐倡廉建设才能不断取得新的成效。要自觉地把自己的一言一行置于组织和群众监督之下，热情欢迎监督，自觉接受监督，主动开展监督，对组织和群众的意见要本着有则改之，无则加勉的态度，以外力促使自己内在廉政细胞的生长。我们要从廉洁自律做起，严格要求自己，加强自我约束，自觉接受党内外各种形式的监督，加强自我警示，做到警钟常鸣，提高思廉、践廉自觉性。
同志们，教师是学生增长知识和思想进步的导师，一言一行，都会对学生产生影响，让我们以《廉政准则》为准绳，怀着对学生负责，对家长负责，对社会负责的态度，从现在做起，从自我做起，继续发扬捧着一颗心来，不带半棵草去的优良传统，净化校园这块纯净的圣土，共同维护教师廉洁奉献的师德操守，为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁!这是我们应该做到的，也是我们一定能够做到的!因为，我们是光荣的人民教师!一名党员教师!