教育质量督导评估制度 1. 德育 着重考察和评估学生政治思想与品德行为状况；在校生违法犯罪 率情况。
2. 智育 着重考察和评估学生基础知识，包括毕业会考合格率、优秀率. 应届初中、高中毕业生升学率情况；学生基本能力具备情况。
3. 体育 着重考察和评估学生身体发育和体质状况；中学生体育合格率、 中学生体育达标率、学生掌握体育与卫生知识情况；体育运动和卫 生习惯情况；近视眼等多发病的发病率情况。
4. 美育 着重考察和评估学生掌握音乐、美术基础知识与基本技能情况； 审美观点与审美能力情况。
5. 劳动教育、劳动技术教育 着重考察和评估学生劳动观念、劳动习惯养成情况；劳动基础知 识与基本技能具备情况；生活自理能力情况。
6. 学生的兴趣爱好与特长具备情况 7. 社会对学校毕业生的评价情况